Često se čuje: Pribojavam se nastavnika ili profesora, neprestano mislim koju ću ocjenu dobiti, da li sam stvarno naučio/la gradivo. Kad me prozovu sve mi odjednom izleti iz glave, počinjem da osvrćem po učionici ili loše odgovaram.

U ovakvoj situaciji se savjetuje:

  • Kada te nastavnik prozove ustani iz klupe brzo i mirno.
  • Ka tabli kreni sigurnim koracima. Siguran korak izazvaće povjerenje u sopstvene snage.
  • Nikako ne slušaj šaputanja sa strane. Tada mozak automatski prestaje samostalno da radi.
  • Dobro naučena lekcija obezbjediće potpunu koncentraciju.

Budi realan/a! Ne možeš učiti samo ono što voliš. Čak i kada učiš to što voliš biće dijelova koji su manje zanimljivi ili manje razumljivi, ali bitni iz nekog razloga (predstavljaju fazu koja se ne može preskočiti jer bi bez nje mnogo teže razumio sledeće).

Uči zbog sebe, ali nemoj podcjenjivati ni učenje zbog ocjene. Ocijena će rijetko odražavati tvoje pravo znanje, ali se ti potrudi da ti ocjene ne budu nepotrebna prpreka na putu ostvarenja onoga što želiš. Za nastavak školovanja i prilikom traženja posla važno je šta stvarno znaš, ali se često gledaju i tvoje ocjene.

 

Tagged with:
 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Arhiva